Lettre ouverte à
Mesdames, Mesdemoiselles et Messieurs les Professeurs
des 58% qui ont voté le boycott du ‘bac blanc‘
Mesdames, Mesdemoiselles et Messieurs les Professeurs
des 58% qui ont voté le boycott du ‘bac blanc‘
.
Rien n’est immuable …
Rien n’est immuable …
L’année dernière, à la suite du premier boycott du ’bac blanc’ nous avons enregistré qu’il n’avait aucun caractère obligatoire.
Cette année, nous avons apprécié que vous nous donniez l’assurance que vous préparerez, comme il convient, nos enfants au Baccalauréat.
La France doit s’adapter aux nouvelles donnes économiques, sociales et démographiques. Une baisse des effectifs, prévisible dans le rectorat ne pourra qu’entraîner une redistribution des moyens en fonction des besoins tout en respectant le souhait du ministère d’apporter plus d’aide aux élèves qui en ont le plus besoin.
Cette année, nous avons apprécié que vous nous donniez l’assurance que vous préparerez, comme il convient, nos enfants au Baccalauréat.
La France doit s’adapter aux nouvelles donnes économiques, sociales et démographiques. Une baisse des effectifs, prévisible dans le rectorat ne pourra qu’entraîner une redistribution des moyens en fonction des besoins tout en respectant le souhait du ministère d’apporter plus d’aide aux élèves qui en ont le plus besoin.
Une mesure rectorale requalifie
les heures ’postes‘ d’aide individualisée
de maths et de français en seconde
en heures supplémentaires.
les heures ’postes‘ d’aide individualisée
de maths et de français en seconde
en heures supplémentaires.
Cette modification ponctuelle semblait permettre de débloquer une situation figée dans un égalitarisme qui n’était plus équitable depuis que la ‘carte scolaire’ est devenue caduque.
Cette requalification, nous l’avons compris, entraîne des changements délicats et substantiels, moins de poste, une classe supplémentaire pour certains professeurs, une possible ‘extériorisation’ des heures supplémentaires avec une valorisation inférieure.
Cette requalification, nous l’avons compris, entraîne des changements délicats et substantiels, moins de poste, une classe supplémentaire pour certains professeurs, une possible ‘extériorisation’ des heures supplémentaires avec une valorisation inférieure.
Nous regrettons et protestons!
Vous n’auriez pas dû utiliser une nouvelle fois
la préparation du baccalauréat
comme moyen de protestation.
Vous n’auriez pas dû utiliser une nouvelle fois
la préparation du baccalauréat
comme moyen de protestation.
Nous vous demandons instamment de vous organiser, dans le mesure du possible, pour permettre ou un nouvel exercice de ‘Bac Blanc’, ou tout du moins des épreuves pendant une journée entière (mise en situation proche du Bac) si ce n‘est plus possible sur plusieurs jours. Les enfants issus de familles défavorisées qui ne peuvent leur apporter d’aide extérieure, ne seraient ainsi plus pénalisés. Et nous espérons que vous pourrez faire valoir votre point de vue par d’autres moyens d’action qui nous permettraient de vous soutenir.
L’Association des Parents d’élèves PEEP du Lycée Berthollet d’Annecy
