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Association PEEP du Lycée Berthollet
c/o

lundi 7 décembre 2009

Histoire de

Le rééquilibrage des filières générales constitue l'objectif premier de la réforme annoncée. Il était temps! Déjà lorsque j'étais jeune, la filière S (scientifique) était la filière généraliste qui donnait accès aussi bien aux prépas scientifiques qu'à Sciences Po ou aux prépas littéraires... Ce n'était pas sain. Je trouve logique qu'on cherche à davantage spécialiser la filière L (littéraire) en générant l'attrait pour les langues, l'histoire et la philosophie.
Mais attention, il faudrait éviter l'écueil ridicule qui serait de dévaloriser la section S ! Car la réforme prévoit aussi un meilleur accompagnement, un soutien individualisé. OK, c'est très beau et nécessaire, cela devrait être proposé en plus (ce ne serait pas si lourd ... les vacances sont longues), sans nuire à l'acquisition de la méthodologie, la pratique de l'expérimentation et à la transmission des savoirs. La perte de près de 200 heures de disciplines scientifiques, au profit d'heures d'accompagnement et d'orientation semble disproportionnée et ne me semble pas souhaitable.
L'écueil est là, que l'on ne se trompe pas!
Car que l'Histoire - j'adore cette discipline - soit une matière traitée en section S comme le français ne me choque pas. Son étude pourrait être, sans dommage véritable, renforcée en 1ère et donner lieu à une épreuve anticipée du bac... et devenir optionnelle pour toutes les sections en terminale! là je rêve ... mais pourquoi pas!
Qu'en pensez-vous?

vendredi 4 décembre 2009

Infos Drogues

Dans ma boite e-mail, j'ai lu dans l'Infolettre du Gouvernement du 4 décembre 2009, dans la section http://www.gouvernement.fr/gouvernement/coups-d-oeil des infos qui sont suceptibles d'apporter des infos précieuses :
La Mission interministérielle de lutte contre la drogue et la toxicomanie (Mildt) a mis en ligne depuis le 1er octobre un nouveau portail www.drogues.gouv.fr
Articulé autour de trois rubriques : "s'informer", "lutter" et "être aidé", le portail a pour objectif de répondre à tous ceux qui s’interrogent ou qui cherchent des réponses concrètes sur la dépendance et les conséquences de l'usage de drogues.
Le volet "s'informer" relaye auprès du public une information scientifique récente et exhaustive sur le sujet et présente les dernières campagnes de prévention menées en France et à l’étranger.
Le volet "lutter" rappelle la législation en cours et recense les différents services compétents en matière de répression en renvoyant sur la plupart des sites des ministères et des partenaires concernés par la thématique des drogues et des toxicomanies.
Enfin, le volet "être aidé" donne des conseils pratiques pour aider les parents à aborder le sujet des drogues mais aussi sur l'attitude à adopter face à un adolescent qui consomme des produits illicites ou fait un usage abusif d'alcool.
Une série de questions-réponses, ciblées sur les dangers du cannabis, renseigne sur les effets et les conséquences de l'usage de cette drogue sur la santé et le comportement. Une carte de France interactive permettra à l'internaute de repérer les lieux de consultation spécialisée les plus proches de son domicile.